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Unterrichtshilfe Finanzkompetenz

Modul 5: Schulden durch Handy? — "Mit mir nicht!"

Ein Waren- und Dienstleistungstest (Schülertest) rund um das Handy und seine Funktionen. Vielfältige Materialien und Arbeitsblätter werden bereit gestellt. Darüberhinaus bietet die Webpräsenz Unterrichtshilfe Finanzkompetenz eine Vielzahl an weiterführenden Links und Literatur zum Thema für Lehrkräfte und Schüler/-innen.
Die Einheit ist wissenschaftlich fundiert (umfangreiche Literatur und Linkliste) und didaktisch wie methodisch eingeordnet (mögliche Lernziele, Fragestellungen und Umsetzung sind ausgewiesen).

Großer Vorteil des Materials ist die kostenlose Verfügbarkeit über das Internetangebot unterrichtshilfe-finanzkompetenz.de. Es enthält keine Werbung für bestimmte Produkte und ist nicht interessengeleitet. Die Materialien bieten verschiedene Zugänge für die Lernenden und weisen deutlich die Notwendigkeit auf Differenzierung und inhaltliche Anpassung auf die Lerngruppe hin.

Indikatoren
Einzelbewertung
Balken
Fachlicher Inhalt:
Sehr gut
Methodik-Didaktik:
Sehr gut
Formale Gestaltung:
Sehr gut
Gesamtbewertung:
Sehr gut
Ausführliche Bewertung
Das Projekt "Unterrichtshilfe Finanzkompetenz" ist didaktisch in REVIS eingebettet und eine Reaktion verschiedener Partner auf gesellschaftliche Problemlagen im Bereich Finanzen und Konsum. Das Material ist nicht als chronologisch zu nutzendes Gesamtwerk konzipiert, sondern soll Lehrkräften Impulse und Arbeitshilfen bereitstellen ("Werkzeugkoffer"), welche leicht abzuändern sind. Dabei werden keine Unterrichtsverlaufspläne vorgegeben, sondern auf die Professionalität der Lehrkräfte gesetzt, mittels der Arbeitsblätter, möglichen Lernziele, thematische Einordnung und methodischen Vorschläge, ihren Unterricht selbstständig zu gestalten. Die Navigation auf der Internetseite ist leicht verständlich und gut strukturiert. Die vielfältigen thematisch sortierten Einheiten sind modular aufgebaut und unabhängig von einander nutzbar, wobei eine Kurzdarstellung der Einheit auf einen Blick, die Ziele (didaktisch wie methodisch), Dauer, Inhalte und Materialien zusätzlich erleichtert.
Herausgeber
Erscheinungsjahr
Autor/in
Prof. Dr. Kirsten Schlegel-Matthies
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