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Lehrmaterial zum Thema Fairer Handel

Das Material bietet kompakte, leicht verwendbare Grundlagen für eine kurze Unterrichtseinheit zum Fairen Handel. Dazu gehören direkt im Unterricht einzusetzende Folien, zu denen es jeweils Erläuterungen für Lehrkräfte gibt, sowie die eine aktivierende Schüleraufgabe mit Arbeits- und Dokumentationsblättern für die Schüler/innen.
Das Material besteht aus fünf pdf-Dokumenten:
- Foliensatz Fairer Handel (farbig) (pdf, 660 KB)
- Foliensatz Fairer Handel (schwarz-weiß) (pdf, 401 KB)
- Begleitmaterial zum Foliensatz Fairer Handel (pdf, 131 KB)
- Vorschlag für eine Schüleraufgabe (pdf, 72 KB) (Vergleich des Angebots an fair gehandelten Produkten in Supermärkten und Welt-/Naturkostläden)
- Musterfragebogen für die vorgeschlagene Schüleraufgabe (pdf, 147 KB)

Das Material bietet kompakte, leicht verwendbare Grundlagen für eine kurze Unterrichtseinheit zum Fairen Handel. Dazu gehören direkt im Unterricht einzusetzende Folien, zu denen es jeweils Erläuterungen für Lehrkräfte gibt, sowie die eine aktivierende Schüleraufgabe mit Arbeits- und Dokumentationsblättern für die Schüler/innen.
Das Material könnte weiter verbessert werden, u.a. durch Bereitstellung von ppt-Folien, Formulierung klarer Lernziele, Aktualisierung von Daten und Abbildungen, Aufnahme von Daten zur Preisentwicklung auf Rohstoffmärkten, Ergänzung von Erlebnisberichten zu Bedingungen in den Anbauländern, Offenlegung von Autoren und Quellen, Aufnahme zusätzlicher Links, kleine Anpassungen der Arbeitsaufgabe und Ausformulierung der weiteren genannten Unterrichtsideen.

Indikatoren
Einzelbewertung
Balken
Fachlicher Inhalt:
Gut
Methodik-Didaktik:
Befriedigend
Formale Gestaltung:
Gut
Gesamtbewertung:
Gut
Ausführliche Bewertung
Das Material bietet kompakte, leicht verwendbare Grundlagen für eine kurze Unterrichtseinheit zum Fairen Handel. Positiv sind insbesondere: - die präzise, direkt im Unterricht einzusetzende Aufbereitung der wichtigsten Informationen zum Fairen Handel in Form von Folien; - die sehr leicht verständlichen, gut geschriebenen knappen Erläuterungen für die Lehrkräfte zu jeder einzelnen Folie ; - die aktivierende Schüleraufgabe, die relevante Erfahrungen ermöglicht; - weitere knappe Unterrichtsideen zum Fairen Handel. Das Material könnte weiter verbessert werden, durch: - Bereitstellung von ppt-Folien, die von Lehrkräften eigenständig anzupassen sind (die Bereitstellung inhaltsgleicher pdf-Dateien in farbig und schwarz-weiß ist hingegen überflüssig, weil jeder Drucker auch Farbfolien in schwarz-weiß ausdrucken kann); - Formulierung klarer Lernziele; - Aktualisierung von Daten und Abbildungen; - Aufnahme von Daten zur Preisentwicklung auf Rohstoffmärkten; - Ergänzung von Erlebnisberichten o.ä. zu konkreten Bedingungen in den Anbauländern; - Offenlegung der Autoren und der verwendeten Quellen; - Aufnahme zusätzlicher Links zu weiterführenden Informationen (die einzigen Links führen zu Seiten der Verbraucherinitiative; nicht mal www.fairtrade-deutschland.de/ bzw. damals www.transfair.org ist angeben); - Z.T. Konkretisierung und ggf. Differenzierung von Arbeitsaufgabe (Was ist ein "normaler" Kaffee, mit dem der TransFair-Kaffee im Preis verglichen werden soll? Die Angabe des Beispiels "Jacobs Krönung" hilft da nur z.T.); - Ausformulierung weiterer Unterrichtsideen.
Erscheinungsjahr
Autor/in
Reihe
Preis
0.00 €
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