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Materialkompass Verbraucherbildung

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537 Materialien gefunden
537 Einträge

Seiten

Medien
Gesamtbewertung: a

Der gläserne Mensch

Datenschutz und -sicherheit
Siemens Stiftung

Das Material beschäftigt sich mit den Themen Datenschutz und Datensicherheit. Schwerpunkt ist der „Gläserne Mensch“ in verschiedenen Lebenslagen: als Arbeitnehmer, als Bürger, als Internetuser, als Mobilfunkteilnehmer, als Patient und als Reisender. Es werden Kenntnisse über Datenschutz und Datensicherheit als Basis für einen verantwortlichen Umgang mit der Informations- und Kommunikationstechnik durch die Schülerinnen und Schüler vermittelt. Ein weiteres Thema ist das Urheberrecht (das Recht am eigenen geistigen Werk).

Stufe: 
Sekundarstufe I
Klasse: 
8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse
Fächer: 
fächerübergreifend, Gesellschaftswissenschaften, Ethik / Lebenskunde / Religion, Informatik / Technik, Mathematik, Projekttage, Politik / Sozialkunde, Verbraucherbildung, Wirtschaft / Arbeitslehre, Wirtschaft / Wirtschaftslehre
Medien
Gesamtbewertung: a

Nicht alles, was geht, ist auch erlaubt!

Downloaden, tauschen, online stellen – Urheberrecht im Alltag
klicksafe.de

"Nicht alles, was geht, ist auch erlaubt" ist ein Zusatzmodul des Lehrerhandbuchs von klicksafe.de und enthält eine Fülle an Material zum Thema Urheberrecht, Downloads und Fragen zum Umgang mit Texten, Bildern, Fotos, Musik, Filmen usw. Das Material kann entweder über die Internetseite von klicksafe.de kostenlos heruntergeladen oder als Heft bestellt werden.

Stufe: 
Sekundarstufe I
Klasse: 
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse
Fächer: 
fächerübergreifend, Deutsch, Gesellschaftswissenschaften, Ethik / Lebenskunde / Religion, Informatik / Technik, Projekttage, Politik / Sozialkunde, Wirtschaft / Arbeitslehre
Ernährung | Nachhaltiger Konsum
Gesamtbewertung: akostenpflichtig

Mehr als Einheitsgrün: Agrobiodiversität

Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe 1
aid - infodienst Ernährung / Bundesministerium für Ernährung, Landwirtschaft und Verbraucherschutz, 2012

Die zentralen Themen des Heftes sind u.a. der Wert der Bedeutung der Biodiversität, das Spannungsfeld zwischen Ökonomie und Ökologie und Schaffung des Bewusstseins für die Auswirkungen des Biodiversitätsverlustes.

Stufe: 
Sekundarstufe I
Klasse: 
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse
Fächer: 
fächerübergreifend, Wirtschaft / Arbeitslehre, Betriebswirtschaft, Naturwissenschaften, Biologie, Chemie, Deutsch, Gesellschaftswissenschaften, Ethik / Lebenskunde / Religion, Gesundheit & Ernährung, Gesundheitswesen, Projekttage, Verbraucherbildung, Vertretungsunterricht, Englisch, Politik / Sozialkunde, Wirtschaft / Wirtschaftslehre
Ernährung | Nachhaltiger Konsum
Gesamtbewertung: a

Armut und Hunger beenden (Grundschule)

Schulen - Gemeinsam für Afrika Unterrichtsmaterial für die Grundschule
Gemeinsam für Afrika e.V., 2012

Das 40-seitige Material "Armut und Hunger beenden" bearbeitet in fünf Kapiteln folgende Themen: Armut und Reichtum in Afrika; Esskulturen; Ernährung und chronischer Hunger; Hunger und das Menschenrecht auf Nahrung; Rohstoffe und Ressourcenreichtum sowie Agrarhandel.

Stufe: 
Primarstufe
Klasse: 
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse
Fächer: 
fächerübergreifend, Gesellschaftswissenschaften, Erdkunde / Geografie, Ethik / Lebenskunde / Religion, Kunst / Textilgestalten / Werken, Projekttage, Sachkunde, Politik / Sozialkunde
Nachhaltiger Konsum
Gesamtbewertung: a

Unterrichtsmaterialien und Spielideen für Kindergarten und Grundschule zum Thema "Klima, Verkehr und Nachhaltigkeit"

VCD - Verkehrsclub Deutschland e.V.

Das Material enthält insgesamt 15 verschiedene Bausteine, die sich überwiegend mit den Schwerpunkt Verkehrsmittelwahl, Auswirkungen des Verkehrs auf das Klima, Treibhauseffekt und Bedeutung des Verkehrs in einer globalisierten Welt befassen. Umweltfreundliche Ausflüge werden dabei ebenso thematisiert wie z.B. der Weg des Orangensaftes bis in die Familien der Kinder hinein.

Stufe: 
Primarstufe
Klasse: 
Vorschule, 1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse
Fächer: 
fächerübergreifend, Projekttage
Nachhaltiger Konsum
Gesamtbewertung: a

Wasser ist Leben

Bildungsmaterialien für die Grundschule
Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit (BMU), 2009

Das Material "Wasser ist Leben" besteht aus den Informatinen für Lehrkräfte und einem Arbeitsheft mit 23 Arbeitsblättern für Schülerinnen und Schüler.
Thematisch werden folgende Fragen bearbeitet:
- das Wasser als Grundlage allen Lebens
- die Aggregatzustände des Wassers
- der Kreislauf des Wassers
- der Wasserverbrauch
- globale Trinkwasserproblematik
- virtuelles Wasser
- Abwasser und Reinigung
- Lebensraum Wasser
- Sprichwörter rund um Wasser
- Wasser in den Weltreligionen

Stufe: 
Primarstufe
Klasse: 
3. Klasse, 4. Klasse
Fächer: 
fächerübergreifend, Sachkunde, Projekttage
Ernährung
Gesamtbewertung: akostenpflichtig

Allerlei Kerniges - Korn und Brot

Baustein zur Ernährungsbildung in der Grundschule
AID, 2011

Das Material "Allerlei Kerniges - Korn und Brot" beginnt mit einer kurzen Fachinformation für Lehrkräfte. Es folgen die Arbeitsvorschläge im Überblick, die Arbeitsvorschläge im Einzelnen sowie Kopiervorlagen. Folgende Arbeitsvorschläge werden gemacht:
1. SchmeXperiment: Wer erkennt die Brotsorten?
2. Geschichte: Ein Getreidekorn erzählt
3. Klassengespräch: Welche Getreidearten gibt es?
4. Geschichte/Stationenarbeit: Das Geheimnis der Getreidekörner
5. Gruppenarbeit: Körner sortieren

Stufe: 
Primarstufe
Klasse: 
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse
Fächer: 
fächerübergreifend, Sachkunde, Deutsch, Kunst / Textilgestalten / Werken, Mathematik
Medien
Gesamtbewertung: akostenpflichtig

Medien und Sexualität

ON! DVD Bildungsmedien für den Unterricht
medienblau gGmbH - Redaktion: Diana Friedemann, 2011

Die DVD "Medien und Sexualität" enthält ausgearbeitete Unterrichtseinheiten zu den Themen: Sexualität in Soaps, in Zeitschriften und in der Werbung; sexuelle Selbstdarstellung in sozialen Netzwerken sowie der Schutz der Privatsphäre und reale und onlinebasierte Freundschaften. Bei der Bearbeitung der Themen wird der Schwerpunkt auf die Unterscheidung zwischen Inszenierung und Realität in den jeweiligen Medienangeboten gesetzt. Im Zusatzmaterial werden die Themen Pornografie sowie Diskriminierung und Castingshows noch einmal gesondert behandelt.

Stufe: 
Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Klasse: 
6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse
Fächer: 
fächerübergreifend, Naturwissenschaften, Biologie, Gesundheit & Ernährung, Ernährungslehre, Gesellschaftswissenschaften, Ethik / Lebenskunde / Religion, Projekttage, Politik / Sozialkunde, Verbraucherbildung
Unterrichtsmaterial "Dirty Dancing" zum Nachhaltigen Konsum und Klimawandel
Ernährung | Nachhaltiger Konsum
Gesamtbewertung: a

Dirty Dancing

Klimatanz auf großem Fuß. Didaktische Materialien zu Klima und Carbon Footprint für 15- bis 19-Jährige
Umweltdachverband GmbH, Österreich, 2011

Das Material besteht aus 7 Modulen und einem Literatur, Links, Spiele- und Filmverzeichnis (insgesamt 60 Seiten)
Einleitung: Konzept und Intention werden vorgestellt und auf die Methodenvielfalt hingewiesen.
Modul 1: Das Klima in der Forschung (Einführung in den Klimawandel und Diskussion über Fakten und Vermutungen, Thema: Klimaforschung)
Modul2: Das Klima im Wandel (Erklärung vom Treibhauseffekt und mögliche Ursachen)
Modul 3: Der Klimawandel (3A : Klimawandelanpassung zum Klimaschutz); es geht um Auswirkungen des Klimawandels und unsere Zukunft

Stufe: 
Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Klasse: 
9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse, Berufliche Bildung
Fächer: 
fächerübergreifend, Naturwissenschaften, Biologie, Chemie, Deutsch, Gesellschaftswissenschaften, Erdkunde / Geografie, Kunst / Textilgestalten / Werken, Wirtschaft / Arbeitslehre, Projekttage, Gesundheit & Ernährung, Ernährungslehre, Verbraucherbildung, Vertretungsunterricht
Medien
Gesamtbewertung: a

Schau genau hin! Nachrichtenwege erkennen und bewerten

VBZV - Verband Bayerischer Zeitungsverleger e.V., 2011

"Schau genau hin! Nachrichtenwege erkennen und bewerten" ist ausrichtet für Kinder der Klassenstufen 3 und 4. Das Material soll Kinder dazu befähigen, kompetent und kritisch mit Informationen aus den Medien, in diesem Fall Tageszeitung und Blog, umzugehen und deren Glaubwürdigkeit zu hinterfragen. Anhand einer beispielhaften Geschichte lernen sie zwei unterschiedliche Nachrichtenwege kennen, setzen sich in dem Zusammenhang mit der Sorgfaltspflicht von Journalisten sowie mit Quellenangaben in Texten bzw. Nachrichten auseinander.

Stufe: 
Primarstufe
Klasse: 
3. Klasse, 4. Klasse
Fächer: 
Deutsch, Sachkunde
537 Einträge

Seiten