Durch die folgenden Buttons können Sie direkt auf einen speziellen Bereich des Inhaltes springen

Materialkompass: Unterrichtsmaterialien suchen und finden

Von Expert:innen geprüfte und bewertete Materialien aus den Bereichen digitale Bildung, Finanzen, Bildung für nachhaltige Entwicklung und Ernährung.

Der Verbraucherzentrale Bundesverband hat mit dem Materialkompass ein Instrument der Qualitätskontrolle für Unterrichtsmaterial geschaffen. Denn Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der Unterrichtsmaterialien im Internet veröffentlicht - ohne eine unabhängige Prüfung und fachliche Bewertung vorab. Das öffnet Tür und Tor für Werbung und Einflussnahme, die in der Schule nichts zu suchen haben. Daher beauftragen wir Professor:innen, Wissenschaftler:innen und Pädagog:innen aus der Ernährungs-, Finanz-, Medien- und Nachhaltigkeitsbildung mit fachlichen Gutachten zu Unterrichtsmaterialien. Alle Gutachten basieren auf einem wissenschaftlich entwickelten Bewertungsraster,

Hiermit können Sie die Materialien nach Stichpunkten oder Herausgebern durchsuchen.
Nach Thema filtern
Grafik des Unterrichtsmaterials Meinung im Netz gestalten

Quelle: Medien in die Schule

Medien und Information

Unterrichtsmaterial: Meinung im Netz gestalten - Desinformation online (Modul 5)

Das Unterrichtsmaterial bietet vielfältige Anregungen für mehrere Unterrichtsstunden, die zur Auseinandersetzung mit Falschinformationen anleiten soll. Mithilfe von Arbeitsblättern erarbeiten Lernende durch kooperative Methoden Formen und Merkmale von Desinformation und Vorgehensweisen dagegen. Das Material kann im Unterricht oder an Projekttagen genutzt werden.
Mehr sehen
Grafik des Unterrichtsmaterials Machine Learning

Quelle: Medien in die Schule

Medien und Information

Unterrichtsmaterial: Machine Learning - Intelligente Maschinen

Das Unterrichtsmaterial stellt eine gelungene Hilfestellung für Lehrkräfte und Jugendliche dar, die sich mit den Themen Künstliche Intelligenz und Machine Learning vertraut machen möchten. Es ermöglicht eine kritische Auseinandersetzung mit der Thematik und fördert die Meinungsbildungskompetenz. Es eignet sich für den Einsatz im Unterricht oder zur Gestaltung von Projekttagen.
Mehr sehen
Hass in der Demokratie begegnen

Quelle: (c) Google, Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter (fsm), Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen (fsf)

Medien und Information

Unterrichtsmaterial: Hass in der Demokratie begegnen

Dieses Unterrichtsmaterial befasst sich mit den Grenzen einer demokratischen Wertegemeinschaft, insbesondere Rechtsextremismus, Menschenfeindlichkeit und Hate Speech. Ziel ist es, Schüler:innen Zusammenhänge aufzuzeigen und mit ihnen Reaktions- und Handlungsmöglichkeiten zu erarbeiten. Dies kann im Unterricht sowie im Rahmen eines Projekttages geschehen.
Mehr sehen
realitaet und fiktion in den medien.jpg

Medien und Information

Unterrichtsmaterial: Realität und Fiktion in den Medien

Das Unterrichtsmaterial greift umfangreich und mit einer sehr guten und umfassenden Anleitung sowie gut ausgewählten Materialien das Thema 'Realität und Fiktion in den Medien' auf. In drei Modulen erarbeiten Schüler:innen die Grundbegriffe und wenden sie auf Fernsehen und Internet an. Das Material kann im Unterricht oder zur Gestaltung von Projekttagen genutzt werden.
Mehr sehen
jugend und handy - staendig vernetzt mit smartphone und co.jpg

Medien und Information

Unterrichtsmaterial: Jugend und Handy – Ständig vernetzt mit Smartphone & Co.

Dieses Unterrichtsmaterial beinhaltet drei Module inkl. Hintergundinformationen, Ablaufplänen und Arbeitsblättern rund um das Thema Smartphone-Nutzung. Es zielt darauf ab, Jugendlichen auf der praktischen Ebene einen kompetenteren, kreativeren und bewussteren Umgang mit dem zentralen Informations- und Kommunikationsgerät ihrer Medienwelt ermöglichen.
Mehr sehen
jugend und internet fsm.png

Medien und Information

Unterrichtsmaterial: Jugend und Internet

Dieses Unterrichtsmaterial beinhaltet drei Module, die Lehrkräften eine gründliche Aufarbeitung des Themas Internet und Datenschutz im Schulunterricht ermöglichen soll. Die Module bestehen aus Hintergrundinformationen, Ablaufplänen und Arbeitsblättern und können ab der 7. Klasse sowohl im Unterricht als auch zur Gestaltung von Projekttagen verwendet werden.
Mehr sehen

Wer bewertet die Unterrichtsmaterialien und nach welchen Kriterien?

Im Internet findet man eine Fülle von Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung, deren Qualität auf den ersten Blick nicht immer ersichtlich ist und stark variiert. Um Lehrenden eine Orientierung im Materialdschungel zu bieten, wurde der Materialkompass Verbraucherbildung entwickelt.
expertengremium image

Expertengremium

Die Bewertungen der Unterrichtsmaterialien werden von Bildungsexperten vorgenommen – also von Wissenschaftlerinnen, Pädagogen, Lehrkräften sowie Dozentinnen aus der Lehrerfortbildung.

kriterien image

Kriterien

Die Materialien werden in einem ausführlichen Prozess entlang eines wissenschaftlich evaluierten Bewertungsrasters anhand der Kriterien fachlicher Inhalt, Methodik und Didaktik sowie formale Gestaltung bewertet.

bewertung image

Bewertung

Die Materialien werden im Notenspektrum von „sehr gut“ bis „mangelhaft“ bewertet. Die Gesamtnote ergibt sich aus den gewichteten Einzelnoten der verschiedenen Bewertungskriterien nach einem festen Notenschlüssel.

Details zum Bewertungsprozess & Expertengremium

Kontakt

Janin Hartmann

Referentin Materialkompass
verbraucherbildung@vzbv.de Kontaktformular