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Materialkompass: Unterrichtsmaterialien suchen und finden

Von Expert:innen geprüfte und bewertete Materialien aus den Bereichen digitale Bildung, Finanzen, Bildung für nachhaltige Entwicklung und Ernährung.

Der Verbraucherzentrale Bundesverband hat mit dem Materialkompass ein Instrument der Qualitätskontrolle für Unterrichtsmaterial geschaffen. Denn Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der Unterrichtsmaterialien im Internet veröffentlicht - ohne eine unabhängige Prüfung und fachliche Bewertung vorab. Das öffnet Tür und Tor für Werbung und Einflussnahme, die in der Schule nichts zu suchen haben. Daher beauftragen wir Professor:innen, Wissenschaftler:innen und Pädagog:innen aus der Ernährungs-, Finanz-, Medien- und Nachhaltigkeitsbildung mit fachlichen Gutachten zu Unterrichtsmaterialien. Alle Gutachten basieren auf einem wissenschaftlich entwickelten Bewertungsraster,

Hiermit können Sie die Materialien nach Stichpunkten oder Herausgebern durchsuchen.
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Cover von Unterrichtsmaterial Klimaneutral und sozial gerecht

Quelle: Attac Trägerverein e.V.

Marktgeschehen, Finanzen und Verbraucherrecht

Unterrichtsmaterial: Klimaneutral und sozial gerecht

Im Unterrichtsmaterial "Klimaneutral und sozial gerecht" befassen sich Schüler:innen der Oberstufe in vier Modulen mit Fragen zur sozialen Gerechtigkeit in Zusammenhang mit Klimaneutralität auf globaler, europäischer und nationaler Ebene. Die Autor:innen präsentieren in dem Material bewusst eine Alternative zu neoliberalen Wirtschaftsmodellen.
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Quelle: Wertvoll macht Schule

Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Fairer Handel

Im Zuge dieser Unterrichtseinheit setzen sich Lernende der 3. bis 6. Klasse mit dem Thema "Fairer Handel" auseinander. Sie lernen fair gehandelte Produkte sowie Gütesiegel kennen und erhalten anhand des Beispiels "Fairtrade" einen detaillierten Einblick in das System hinter den Siegeln. Die Durchführungsdauer beträgt ein bis zwei Schulstunden.
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Screenshot des Startbildschirms mit Stadtplatz und Litfaßsäule

Quelle: gesundweiser.de

Ernährung und Gesundheit

Unterrichtsmaterial: Das Hühnersuppen-Dilemma

Im Internet verlässliche Antworten auf Gesundheitsfragen zu finden ist nicht einfach. In diesem ersten Modul der Online-Plattform „Gesundweiser“ trainieren Lernende diese Fähigkeit und schulen so ihre Gesundheits- und Medienkompetenz. Der Kurs wendet sich an vor allem an Jugendliche, kann aber auch in der Erwachsenbildung genutzt werden.
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Quelle: stern.de

Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Kinakoni

Das Dorf Kinakoni in Kenia hat mit Unterstützung der Welthungerhilfe und des Magazins Stern zahlreiche Maßnahmen gegen den Hunger umgesetzt. In den dazu entwickelten Arbeitsmaterialien soll Schüler:innen der Sekundarstufe I ein differenziertes Bild von Afrika vermittelt werden.
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Zwei Mensche stehen mit einer leeren Schüsel vor einem vollen Maisfeld. Davor steht ein Schild mit der Aufschrift "Finger weg! Tierfutter"

Quelle: agrarkoordination.de

Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Verschwenderisches Essen

"Verschwenderisches Essen" ist ein Arbeitsheft mit Hintergrundinformationen für LehrerInnen und SchülerInnen zum Thema Ressourcenverbrauch bei der Nahrungsmittelproduktion. Das Material wurde für Schüler:innen ab Klasse 9 konzipiert und kann in den Fächern Erdkunde, Politik, Gesellschaftslehre, Wirtschaft, Arbeitslehre oder auch Hauswirtschaft eingesetzt werden.
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Quelle: KATE e.V.

Ernährung und Gesundheit

Unterrichtsmaterial: Über Milch, Butter und Futter

Die Schüler:innen lernen mit abwechslungsreichen und kreativen Methoden, woraus die Nahrung der Kuh besteht und bekommen dadurch einen Bezug zum vielseitig genutzten Lebensmittel Milch. Sie kennen die Auswirkungen des globalen Sojaanbaus auf Menschen, Umwelt und Klima. Sie erfahren, dass Kühe eine besondere Funktion für den Nährstoffkreislauf haben und wissen, dass Milch ein „wertvolles“ Nahrungsmittel ist.
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Wer bewertet die Unterrichtsmaterialien und nach welchen Kriterien?

Im Internet findet man eine Fülle von Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung, deren Qualität auf den ersten Blick nicht immer ersichtlich ist und stark variiert. Um Lehrenden eine Orientierung im Materialdschungel zu bieten, wurde der Materialkompass Verbraucherbildung entwickelt.
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Expertengremium

Die Bewertungen der Unterrichtsmaterialien werden von Bildungsexperten vorgenommen – also von Wissenschaftlerinnen, Pädagogen, Lehrkräften sowie Dozentinnen aus der Lehrerfortbildung.

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Kriterien

Die Materialien werden in einem ausführlichen Prozess entlang eines wissenschaftlich evaluierten Bewertungsrasters anhand der Kriterien fachlicher Inhalt, Methodik und Didaktik sowie formale Gestaltung bewertet.

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Bewertung

Die Materialien werden im Notenspektrum von „sehr gut“ bis „mangelhaft“ bewertet. Die Gesamtnote ergibt sich aus den gewichteten Einzelnoten der verschiedenen Bewertungskriterien nach einem festen Notenschlüssel.