Qualitätsgeprüfte Unterrichtsmaterialien

In dieser Materialsammlung befindet sich eine Vielzahl didaktischer Materialien, die für die Schuldenprävention in Schleswig-Holstein konzipiert wurden. In neun Modulen werden Themen wie Werbung, erste eigene Wohnung und Auto, Budgetplanung, Kreditwesen und Versicherungen behandelt. Die Module können auch einzeln ab der Sek. I eingesetzt werden.

Bei diesem Unterrichtsmaterial handelt es sich um einen Workshop zum Thema Globalisierung und Umwelt. Am Beispiel des Fahrrads beschäftigen sich Lernende der 3. bis 6. Klasse auf altersgerechte Weise mit der globalisierten Wirtschaft und ihren Auswirkungen auf Mensch und Natur weltweit. Das Material kann im Zuge einer Projektwoche genutzt werden.

Bei diesem Unterrichtsmaterial für die Sek. I handelt es sich um eine Lehrerhandreichung und Materialsammlung zum Thema Wasserstoff. Von den chemischen und physikalischen Eigenschaften, über seine Herstellung, bis zu den Einsatzmöglichkeiten in Industrie, Verkehr oder der Energieerzeugung bietet das Material einen umfassenden Überblick über die Thematik sowie etliche Links zu interaktiven Lernbausteinen.

Bei diesem Material handelt es sich um eine Unterrichtsreihe für die 9. Klasse. Die Schüler:innen setzen sich auf vielfältige Art mit dem titelgebenden Themenkomplex der Energiewende und der Mobilität auseinander. So bauen sie unter anderem eigene Modelle von Elektromotoren, diskutieren über CO2-Budgets und recherchieren zum Thema Geschlechtergerechtigkeit in der Physik durch die Auseinandersetzung mit Biografien von Physikerinnen und Ingenieurinnen, die live per Videokonferenz mit selbstständig vorbereiteten Fragen interviewt werden sollen. Den Abschluss bildet eine Posterpräsentation.

Schülerinnen und Schüler der 9. /10. Klasse setzen sich mit Vor- und Nachteilen unterschiedlicher Zahlungsinstrumente auseinander und nehmen eine individuelle Gewichtung dieser mithilfe eines digitalen Rankings vor. Auf dieser Grundlage beurteilen die Lernenden abschließend die Zukunftsfähigkeit des Bargeldes als Zahlungsinstrument.

„Geld & Glück“ ist eine interaktive Methode für einen spielerischen Input zu den Themen Geld und Glücksspiel in die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen ab 14 Jahren. Bis zu neun Personen bilden ein Team, das kooperativ zusammenspielt, um möglichst viel „Cash“ zu gewinnen. Es kann im Unterricht und in der außerschulischen Bildung genutzt werden.