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Materialkompass: Unterrichtsmaterialien suchen und finden

Von Expert:innen geprüfte und bewertete Materialien aus den Bereichen digitale Bildung, Finanzen, Bildung für nachhaltige Entwicklung und Ernährung.

Der Verbraucherzentrale Bundesverband hat mit dem Materialkompass ein Instrument der Qualitätskontrolle für Unterrichtsmaterial geschaffen. Denn Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der Unterrichtsmaterialien im Internet veröffentlicht - ohne eine unabhängige Prüfung und fachliche Bewertung vorab. Das öffnet Tür und Tor für Werbung und Einflussnahme, die in der Schule nichts zu suchen haben. Daher beauftragen wir Professor:innen, Wissenschaftler:innen und Pädagog:innen aus der Ernährungs-, Finanz-, Medien- und Nachhaltigkeitsbildung mit fachlichen Gutachten zu Unterrichtsmaterialien. Alle Gutachten basieren auf einem wissenschaftlich entwickelten Bewertungsraster,

Hiermit können Sie die Materialien nach Stichpunkten oder Herausgebern durchsuchen.
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Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Miteinander. Fair. Gerecht!

Das Unterrichtsmaterial "Miteinander. Fair. Gerecht!" ist Teil der Reihe "Gemeinsam für Afrika". Es wendet sich an Grundschulkinder und thematisiert den Aufbau einer globalen Entwicklungspartnerschaften. In fünf Modulen erfahren Lernende der 1. bis 4. Klasse mehr über aktuelle Handelsbeziehungen, deren Konsequenzen und mögliche Alternativen.
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Ernährung und Gesundheit

Unterrichtsmaterial: Armut und Hunger beenden (Sek.)

Das Unterrichtsmaterial "Armut und Hunger beenden" ist gut geeignet, um Schüler:innen ein Verständnis für globale Zusammenhänge und Hintergründe zum Thema Hunger zu ermöglichen und ein Bewusstsein für die Auswirkung des eigenen Konsumverhaltens zu schaffen. Es beinhaltet Hintergrundinformationen, Arbeitsblätter und didaktische Hinweise für die Lehrkraft.
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Ernährung und Gesundheit

Unterrichtsmaterial: Armut und Hunger beenden (GS)

Das Unterrichtsmaterial bearbeitet in fünf Kapiteln folgende Themen: Armut und Reichtum in Afrika; Esskulturen, Ernährung und chronischer Hunger; Hunger und das Menschenrecht auf Nahrung; Rohstoffe und Ressourcenreichtum und Agrarhandel. Lernende werden anhand vielfältiger Methoden zur Auseinandersetzung mit den Ursachen und Auswirkungen von Armut und Hunger angeregt.
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Wer bewertet die Unterrichtsmaterialien und nach welchen Kriterien?

Im Internet findet man eine Fülle von Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung, deren Qualität auf den ersten Blick nicht immer ersichtlich ist und stark variiert. Um Lehrenden eine Orientierung im Materialdschungel zu bieten, wurde der Materialkompass Verbraucherbildung entwickelt.
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Expertengremium

Die Bewertungen der Unterrichtsmaterialien werden von Bildungsexperten vorgenommen – also von Wissenschaftlerinnen, Pädagogen, Lehrkräften sowie Dozentinnen aus der Lehrerfortbildung.

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Kriterien

Die Materialien werden in einem ausführlichen Prozess entlang eines wissenschaftlich evaluierten Bewertungsrasters anhand der Kriterien fachlicher Inhalt, Methodik und Didaktik sowie formale Gestaltung bewertet.

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Bewertung

Die Materialien werden im Notenspektrum von „sehr gut“ bis „mangelhaft“ bewertet. Die Gesamtnote ergibt sich aus den gewichteten Einzelnoten der verschiedenen Bewertungskriterien nach einem festen Notenschlüssel.

Details zum Bewertungsprozess & Expertengremium

Kontakt

Janin Hartmann

Referentin Materialkompass
verbraucherbildung@vzbv.de Kontaktformular