Herzlich willkommen beim Materialkompass!

Mit dem Material werden junge Erwachsene dazu angeregt, sich tiefgreifend mit dem Thema Klimawandel auseinanderzusetzen, um Anliegen der Klimaaktivist:innen erläutern zu können und mit fundierten wissenschaftlichen Hintergrundwissen vertreten zu können.

Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie sie ein Bankkonto eröffnen, was ein Lastschriftverfahren und ein Dauerauftrag sind, wie das Bezahlen mit Karte oder Online funktioniert, und welche Gefahren sich aus einem dauerhaft überzogenen Girokonto ergeben können. Unterfüttert wird das Ganze durch diverse Begleittexte, Arbeitsblätter und Schüleraufgaben.

Mehr als die Hälfte aller Deutschen sind finanzielle Analphabeten. Sie wissen zu wenig über Finanzfragen. Das ergab eine Studie der damaligen ING-DiBa (siehe https://www.ing.de/binaries/content/assets/pdf/ueber-uns/presse/publikationen/ing-diba-economic-analysis-iis-finanzbildung-2017.pdf). Vor allem die junge Generation im Alter zwischen 18 und 34 Jahren hat wenig Bezug zu Finanzthemen. Vor allem Bürger:innen mit Hauptschul- und Realschulabschluss gaben an, dass sie in Deutschland keine Finanzbildung erhalten haben. Vor diesem Hintergrund stellt finanzielle Bildung ein wichtiges Fundament dar. Das Unterrichtsmaterial "Soll ich einen Kredit aufnehmen?" thematisiert insbesondere zwei Kernbereiche, nämlich mit Geld und mit Verschuldung umgehen.

Zum Berufsstart ändert sich das Leben. Ab jetzt stehen junge Menschen auf eigenen Füssen, auch finanziell. Ob Girokonto, Geldanlage oder Versicherungsverträge - vieles ist neu. Die Ratschläge aus dem persönlichen Umfeld helfen nicht immer weiter und Banken und Versicherungsvertreter:innen verfolgen bei ihren Beratungen eigene Interessen. Die Finanzexpert:innen der Stiftung Warentest zeigen aus Verbrauchersicht, was für junge Leute wichtig und was überflüssig ist. Und sie erklären, wie jede und jeder die eigenen Finanzen regeln kann.

Verträge, Vertragsbedingungen und Kredite spielen im Leben von jungen Menschen und besonders für Berufsanfänger:innen eine wichtige Rolle. Wichtig dabei ist, die Fallstricke des "Kleingedruckten" zu verstehen. Dazu werden ausgearbeitete Unterrichtsideen als Arbeitsgrundlage zu Schlüsselthemen der Finanzbildung für den Unterricht zur Verfügung gestellt. Am Beispiel von Mobilfunkverträgen werden Vertrags- und Zahlungsformen und die entstehenden Kosten analysiert und kritisch durchleuchtet.