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Materialkompass: Unterrichtsmaterialien suchen und finden

Von Expert:innen geprüfte und bewertete Materialien aus den Bereichen digitale Bildung, Finanzen, Bildung für nachhaltige Entwicklung und Ernährung.

Der Verbraucherzentrale Bundesverband hat mit dem Materialkompass ein Instrument der Qualitätskontrolle für Unterrichtsmaterial geschaffen. Denn Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der Unterrichtsmaterialien im Internet veröffentlicht - ohne eine unabhängige Prüfung und fachliche Bewertung vorab. Das öffnet Tür und Tor für Werbung und Einflussnahme, die in der Schule nichts zu suchen haben. Daher beauftragen wir Professor:innen, Wissenschaftler:innen und Pädagog:innen aus der Ernährungs-, Finanz-, Medien- und Nachhaltigkeitsbildung mit fachlichen Gutachten zu Unterrichtsmaterialien. Alle Gutachten basieren auf einem wissenschaftlich entwickelten Bewertungsraster,

Hiermit können Sie die Materialien nach Stichpunkten oder Herausgebern durchsuchen.
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Frau führt beladenen Esel an einem Strick

Quelle: Fairtrade Deutschland

Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Kleine Schritte auf einem langen Weg

Im Rahmen dieses Unterrichtsmaterials lernen Schüler:innen die 17 Sustainable Development Goals (Ziele für nachhaltige Entwicklung) kennen, erfahren, wie der faire Handel zum Erreichen dieser Ziele beiträgt und was sie als Verbraucher:innen tun können. Es eignet sich für den Einsatz im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht der Sek I.
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Fairer Handel Cover rdax 140x197.JPG

Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Fairer Handel

Unterrichtsmaterial zu Definitionen und Standards des Fairen Handels mit den Modulen "Vom Solidaritätskaffee zum Caffè Latte", "Kaffee - Produktions- und Konsumregion", "Kaffee von Maya-Indianern", "Zusammensetzung des Kaffeepreises" und "Fairtrade - wir sind dabei".
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Orangensaft Cover rdax 140x199.JPG

Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Orangensaft

Das Material thematisiert nachhaltige Produktion und nachhaltigen Konsum am Beispiel des Produkts Orangensaft. Es gliedert sich in fünf inhaltliche Bereiche die von der Herkunft der Orange, den Anbaubedingungen, der industriellen Herstellung, der Alternative Fairer Handel und dem Konsumverhalten das ganze Spektrum der Wertschöpfungskette von Orangensaft abdeckt.
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Wer bewertet die Unterrichtsmaterialien und nach welchen Kriterien?

Im Internet findet man eine Fülle von Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung, deren Qualität auf den ersten Blick nicht immer ersichtlich ist und stark variiert. Um Lehrenden eine Orientierung im Materialdschungel zu bieten, wurde der Materialkompass Verbraucherbildung entwickelt.
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Expertengremium

Die Bewertungen der Unterrichtsmaterialien werden von Bildungsexperten vorgenommen – also von Wissenschaftlerinnen, Pädagogen, Lehrkräften sowie Dozentinnen aus der Lehrerfortbildung.

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Kriterien

Die Materialien werden in einem ausführlichen Prozess entlang eines wissenschaftlich evaluierten Bewertungsrasters anhand der Kriterien fachlicher Inhalt, Methodik und Didaktik sowie formale Gestaltung bewertet.

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Bewertung

Die Materialien werden im Notenspektrum von „sehr gut“ bis „mangelhaft“ bewertet. Die Gesamtnote ergibt sich aus den gewichteten Einzelnoten der verschiedenen Bewertungskriterien nach einem festen Notenschlüssel.

Details zum Bewertungsprozess & Expertengremium

Kontakt

Janin Hartmann

Referentin Materialkompass
verbraucherbildung@vzbv.de Kontaktformular