Müll - vermeiden - trennen - recyceln - entsorgen

Das Material "Müll - vermeiden, trennen, recyceln, entsorgen" erhält im Gesamten die Bewertung gut. Methodisch-didaktisch und formal erhält es die Berwertung gut, fachlich-inhaltlich die Bewertung sehr gut. Das überwiegend handlungsorientierte Material zeigt die vielen verschiedenen Facetten der Thematik Müll beginnend mit dem Müll in der Lebenswelt der SuS und führt über die Berufe rund um den Müll zu den Themen Müllvermeidung, Wiederverwertung und Recycling. Dabei blickt es in die Vergangenheit und in das Problem der Gegenwart und Zukunft: der globalen Müllproblematik als gesamtgesellschaftliche Herausforderung. Damit umfaßt das Material das gesamte Spannungsfeld eines hochaktuellen Themas in der Verbraucherbildung. Besonders hervorzuheben ist das Aufgreifen des aktuellen Themas Lebensmittelverschwendung im privaten Haushalt wie auch als Problem des Handels. Ebenso muss das Auseinandersetzen mit den Berufen rund um den Müll hervorgehoben werden, da diese Berufe hierdurch eine Wertschätzung erfahren. Erschwert wird die Bearbeitung mehrerer Aufgabenstellungen durch nicht konkret benannte Recherchequellen. Zwei konkret benannte Internetlinks als Rechercheoption für die SuS enthalten Werbung. Zwar werden wenige Unterthemen recht knapp behandelt und es wäre für Lehrkräfte hilfreich, mehr Hintergrundinformation zu erhalten. Dennoch ist hervorzuheben, dass stets Anregungen zur Reflexion und kritischen Auseinandersetzung mit der Müllproblematik gegeben werden. So erfahren und erarbeiten die SuS eigenständig Handlungsalternativen im Umgang mit dem Müll. Formal wäre es sicher hilfreich, die teilweise recht textlastigen Arbeitsblätter zu entzerren. Der formale Aspekt schmälert den guten Gesamteindruck des Materials jedoch nicht.