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Materialkompass: Unterrichtsmaterialien suchen und finden

Von Expert:innen geprüfte und bewertete Materialien aus den Bereichen digitale Bildung, Finanzen, Bildung für nachhaltige Entwicklung und Ernährung.

Der Verbraucherzentrale Bundesverband hat mit dem Materialkompass ein Instrument der Qualitätskontrolle für Unterrichtsmaterial geschaffen. Denn Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der Unterrichtsmaterialien im Internet veröffentlicht - ohne eine unabhängige Prüfung und fachliche Bewertung vorab. Das öffnet Tür und Tor für Werbung und Einflussnahme, die in der Schule nichts zu suchen haben. Daher beauftragen wir Professor:innen, Wissenschaftler:innen und Pädagog:innen aus der Ernährungs-, Finanz-, Medien- und Nachhaltigkeitsbildung mit fachlichen Gutachten zu Unterrichtsmaterialien. Alle Gutachten basieren auf einem wissenschaftlich entwickelten Bewertungsraster,

Hiermit können Sie die Materialien nach Stichpunkten oder Herausgebern durchsuchen.
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Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Müll

Dieses Unterrichtsmaterial setzt sich mit dem Themenkomplex Müll und Abfall auseinander. Es ist als Grundlage zur Pojektgestaltung gedacht und soll Lernende der 3. bis 5. Klasse mit den Ursachen und Folgen des globalen Müllproblems vetraut machen. Außerdem geht es auf handlungsorientierten Weise vertiefend auf mögliche Gegenmaßnahmen ein.
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Globales Lernen - Klima und Klimawandel

Quelle: (c) Buchverlag Kempen

Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Klima und Klimawandel

Dieses Unterrichtsmaterial für Lernende ab der 8. Klasse enthält eine Vielzahl von Arbeitsblättern zum Thema Klimawandel. Neben den Ursachen und Folgen greift das Material auch die politischen und sozialen Dimensionen der Problematik auf. Daher eignet es sich für die Natur- und Gesellschaftswissenschaften und kann fächerübergreifend eingesetzt werden.
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Grundwissen Wirtschaft

Quelle: (c) Buchverlag Kempen

Marktgeschehen, Finanzen und Verbraucherrecht

Unterrichtsmaterial: Grundwissen Wirtschaft

Dieses Unterrichtsmaterial soll Lernende ab der 7. Klasse an das eher abstrakt wirkende Thema Wirtschaft heranführen. Mithilfe lebensweltnaher Beispiele sollen Schüler:innen erkennen, dass auch sie bereits mit der Wirtschaft in Berührung gekommen sind. Es kann in gesellschaftswissenschaftlichen Fächern und der Arbeitslehre sinnvoll eingesetzt werden.
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Ernährung und Gesundheit

Unterrichtsmaterial: Aus Korn wird Brot

In diesem Unterrichtsmaterial für die 3. und 4. Klasse dreht sich alles um den Themenbereich Getreide. Mittels unterschiedlicher Arbeitsblätter geht das Material u.a. vertiefend auf Themen wie Getreideanbau, Verarbeitung von Getreide zu Mehl und von Mehl zu Brot und Backwaren aus aller Welt ein. Es kann im Sach- und Deutschunterricht eingesetzt werden.
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Medien und Information

Unterrichtsmaterial: Medien

Dieses Unterrichtsmaterial gibt einen umfassenden Einblick in das Thema Medien - von der visuellen Kommunikation in der Steinzeit über Gutenbergs Erfindung des Buchdrucks mit beweglichen Lettern bis hin zu den Gefahren des Internets. Es richtet sich an Lernende ab der 7. Klasse und kann in Fächern wie Deutsch und Informatik genutzt werden.
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Ernährung und Gesundheit

Unterrichtsmaterial: Ernährung

Das Unterrichtsmaterial richtet sich an Lernende der 3. bis 5. Klasse und thematisiert u.a. Nahrungsbausteine, Verdauung, Zucker und Fettgehalt von Lebensmitteln, Esskultur u.v.m. Zu den einzelnen Themen werden verschiedene Übungen angeboten, die jeweils passend zum Leistungsniveau der Klasse ausgewählt und im Sachunterricht eingesetzt werden können.
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Wer bewertet die Unterrichtsmaterialien und nach welchen Kriterien?

Im Internet findet man eine Fülle von Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung, deren Qualität auf den ersten Blick nicht immer ersichtlich ist und stark variiert. Um Lehrenden eine Orientierung im Materialdschungel zu bieten, wurde der Materialkompass Verbraucherbildung entwickelt.
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Expertengremium

Die Bewertungen der Unterrichtsmaterialien werden von Bildungsexperten vorgenommen – also von Wissenschaftlerinnen, Pädagogen, Lehrkräften sowie Dozentinnen aus der Lehrerfortbildung.

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Kriterien

Die Materialien werden in einem ausführlichen Prozess entlang eines wissenschaftlich evaluierten Bewertungsrasters anhand der Kriterien fachlicher Inhalt, Methodik und Didaktik sowie formale Gestaltung bewertet.

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Bewertung

Die Materialien werden im Notenspektrum von „sehr gut“ bis „mangelhaft“ bewertet. Die Gesamtnote ergibt sich aus den gewichteten Einzelnoten der verschiedenen Bewertungskriterien nach einem festen Notenschlüssel.