Unterrichtsmaterial: Mein Fernsehheld

Das Unterrichtsmaterial zum Thema Fernsehhelden ist so aufgebaut, dass sowohl die Chancen bei der Identifikation mit Fernsehfiguren als auch die Risiken bearbeitet werden. Die Qualität des Materials kommt unter anderem durch die akzeptierende Haltung gegenüber dem Medienkonsum zustande, denn diese erlaubt es den Schüler/innen, sich mit ihren Identifikationsfiguren einmal intensiver auseinanderzusetzen und sie auch kritisch zu hinterfragen. Das Thema Merchandising schließt sich hier sinnvoll an. Gleich zu Beginn der Unterrichtsstunde wird die Kreativität der Kinder geweckt, sie sollen ein Poster zu ihrer Lieblingsfigur erstellen. Im restlichen Verlauf stehen die Bearbeitung von Arbeitsblättern und die Diskussion mit der Klasse im Vordergrund. Der methodische und didaktische Aufbau ist schlüssig. Das Material ist mit seinen Hintergrundinformationen für Lehrkräfte und seinen Verweisen auf weitere Materialien ohne große Hürden im Unterricht einzusetzen. Zu kritisieren bleibt, dass die Anleitung zur Reflektion über das Konsumverhalten im Bezug auf das zeitliche Ausmaß der Fernsehnutzung und das Merchandising teils noch weitreichender sein könnte. Aus diesen Gründen wird das Material als gut bewertet.