Datum: 15.06.2021

Material der Woche: Wie wir leben wollen

Belauscht mich mein Sprachassistent? Schaffen wir uns als Menschen ab, wenn Künstliche Intelligenz die Entscheidungen trifft und Maschinen unsere Arbeit übernimmt? Welche Folgen für unser Zusammenleben haben digitale Entwicklungen und fördern sie Ungleichheit und Ungerechtigkeit? Diesen schwierigen Fragen widmet sich das Unterrichtsmaterial von Klicksafe.

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Das Material "Wie wir leben wollen" aus der Reihe "Klicksafe to go" bietet Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II die Möglichkeit, sich kritisch und kreativ mit technologischen Entwicklungen auseinanderzusetzen. Die akute oder akut bevorstehende Frage, wie das eigene Leben oder das Leben in unserer Gesellschaft im Zusammenhang mit künstlicher Intelligenz, dem Internet der Dinge oder Sprachassistenten aussehen soll und selbst gestaltet werden kann, kann mit Hilfe der vier vorgeschlagenen Projekte kontrovers und auf mehreren Ebenen bearbeitet werden.

Besonders positiv hervorzuheben ist:

  • In nur wenigen Unterrichtsstunden können Schülerinnen und Schüler sich sehr viel Wissen und Handlungsmöglichkeiten erarbeiten.
  • Die akute oder akut bevorstehende Frage, wie das eigene Leben aussehen soll und gestaltet werden kann, kann mit Hilfe der Projekte sehr gut bearbeitet werden.
  • Das Material ist modular verwendbar
  • Das Material bietet umfangreiche Informationen für Lehrende und Lernende.
  • Didaktische Anpassung sind ohne weiteres möglich.

Fachlich ist das Material höchst aktuell und bietet umfangreiche multimediale Informationen für Lehrende und Lernende.

Insgesamt ist dieses Material sehr zu empfehlen. Die Förderung von Medienkritik und Mediengestaltung in Verbindung mit der Beschäftigung mit einem brisanten und wichtigen Thema der heutigen Zeit sind für die Sekundarstufe unumgänglich.

Materialien zum Artikel

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Medien und Information

Unterrichtsmaterial: Wie wir leben wollen

Im Unterrichtsmaterial aus der "Klicksafe to go"-Reihe werden die Chancen und Risiken der digitalen Zukunft thematisiert. Es regt sowohl die Lehrkraft als auch die Schülerinnen und Schüler an, sich mit Technologien wie der Spracherkennung, dem Internet der Dinge, des Smart Home und der Künstlichen Intelligenz zu beschäftigen.
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