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Materialkompass: Unterrichtsmaterialien suchen und finden

Von Expert:innen geprüfte und bewertete Materialien aus den Bereichen digitale Bildung, Finanzen, Bildung für nachhaltige Entwicklung und Ernährung.

Der Verbraucherzentrale Bundesverband hat mit dem Materialkompass ein Instrument der Qualitätskontrolle für Unterrichtsmaterial geschaffen. Denn Schulbücher unterliegen einer Qualitätskontrolle, doch heute wird ein Großteil der Unterrichtsmaterialien im Internet veröffentlicht - ohne eine unabhängige Prüfung und fachliche Bewertung vorab. Das öffnet Tür und Tor für Werbung und Einflussnahme, die in der Schule nichts zu suchen haben. Daher beauftragen wir Professor:innen, Wissenschaftler:innen und Pädagog:innen aus der Ernährungs-, Finanz-, Medien- und Nachhaltigkeitsbildung mit fachlichen Gutachten zu Unterrichtsmaterialien. Alle Gutachten basieren auf einem wissenschaftlich entwickelten Bewertungsraster,

Hiermit können Sie die Materialien nach Stichpunkten oder Herausgebern durchsuchen.
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Zwei Mensche stehen mit einer leeren Schüsel vor einem vollen Maisfeld. Davor steht ein Schild mit der Aufschrift "Finger weg! Tierfutter"

Quelle: agrarkoordination.de

Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Verschwenderisches Essen

"Verschwenderisches Essen" ist ein Arbeitsheft mit Hintergrundinformationen für LehrerInnen und SchülerInnen zum Thema Ressourcenverbrauch bei der Nahrungsmittelproduktion. Das Material wurde für Schüler:innen ab Klasse 9 konzipiert und kann in den Fächern Erdkunde, Politik, Gesellschaftslehre, Wirtschaft, Arbeitslehre oder auch Hauswirtschaft eingesetzt werden.
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Cover des Materials, jemand macht Kopfstand im Kornfeld

Quelle: Agrar Koordination

Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Nachhaltige Landwirtschaft und Ernährung

Das Unterrichtsmaterial beinhaltet 18 Ideen für die Gestaltung von Lerneinheiten zum Thema nachhaltige Landwirtschaft. So setzen sich Lernende kritisch mit verschiedenen Aspekten ihrer Ernährung und deren Auswirkungen auseinander und entwickeln schließlich eigene Positionen und Handlungswege. Das Material kann fächerübergreifend eingesetzt werden.
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Marktgeschehen, Finanzen und Verbraucherrecht

Unterrichtsmaterial: Weltagrarhandel und EU-Agrarpolitik

Das Arbeitsheft beschäftigt sich mit den wirtschaftlichen und politischen Dimensionen der globalen Nahrungsmittelproduktion. Es eignet sich für den Einsatz im Wirtschaftsunterricht sowie gesellschaftswissenschaftlichen Fächern in der Oberstufe und beruflichen Bildung.
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Deckblatt des Arbeitshefts mit einem Mind Map zur Thematik

Quelle: Agrar Koordination e.V.

Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Agrarkraftstoffe

Das Unterrichtsmaterial bietet einen Einstieg in das Thema Agrarkraftstoffe sowie Anregungen für weiterführende Diskussionen. Es eignet sich sowohl für den Einsatz in gesellschafts- als auch naturwissenschaftlichen Fächern.
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Ernährung und Gesundheit

Unterrichtsmaterial: Gentechnik in der Landwirtschaft

Das Arbeitsheft soll hauptsächlich als Hintergrundinformation für Lehrende dienen, eignet sich aber auch für Schüler:innen der Oberstufe mit bestehendem Vorwissen. Es setzt sich konkret mit den sozialen, ökonomischen, ökologischen und gesundheitlichen Auswirkungen der Agrogentechnik auseinander und findet daher in den natur- und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern Anwendung.
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Nachhaltigkeit

Unterrichtsmaterial: Genetische Vielfalt und Ernährung

Das Unterrichtsmaterial eignet sich besonders für die Fächer Naturwissenschaften und Ernährung sowie für den Sachunterricht. Es behandelt das Thema Biodiversität von Nutzpflanzen und -tieren.
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Wer bewertet die Unterrichtsmaterialien und nach welchen Kriterien?

Im Internet findet man eine Fülle von Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung, deren Qualität auf den ersten Blick nicht immer ersichtlich ist und stark variiert. Um Lehrenden eine Orientierung im Materialdschungel zu bieten, wurde der Materialkompass Verbraucherbildung entwickelt.
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Expertengremium

Die Bewertungen der Unterrichtsmaterialien werden von Bildungsexperten vorgenommen – also von Wissenschaftlerinnen, Pädagogen, Lehrkräften sowie Dozentinnen aus der Lehrerfortbildung.

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Kriterien

Die Materialien werden in einem ausführlichen Prozess entlang eines wissenschaftlich evaluierten Bewertungsrasters anhand der Kriterien fachlicher Inhalt, Methodik und Didaktik sowie formale Gestaltung bewertet.

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Bewertung

Die Materialien werden im Notenspektrum von „sehr gut“ bis „mangelhaft“ bewertet. Die Gesamtnote ergibt sich aus den gewichteten Einzelnoten der verschiedenen Bewertungskriterien nach einem festen Notenschlüssel.

Details zum Bewertungsprozess & Expertengremium

Kontakt

Janin Hartmann

Referentin Materialkompass
verbraucherbildung@vzbv.de Kontaktformular