Sicherer Umgang mit dem Internet

Das Material "Sicherer Umgang mit dem Internet" aus der Reihe "Bergedorfer Methodentraining" ist mit der Note "sehr gut" zu beurteilen, da es stets den kompetenten, aktiven und kritischen Internetnutzenden als Ziel seiner Lerninhalte im Fokus hat. Gerade bei einer Einführung für Grundschülerinnen und Grundschüler wird darauf Wert gelegt, auf die Vor- und Nachteile des Internets einzugehen und insbesondere die kritische Auseinandersetzung mit Quellen zu befördern. Werden Produkte einzelner Anbieter genannt, wird hervorgehoben, dass es auch Alternativen gibt wie z.B. bei der Nennung von Browsern oder Suchmaschinen. Kindgerecht und häufig auf spielerische Art und Weise durch das Erproben von "Lernspielen" oder "Geschichten" zu einzelnen Inhalten auf unterschiedlichen Kinderwebsites werden die Kinder in die Welt des World Wide Web eingeführt. Gerade den Interneteinsteigern wird schrittweise erklärt was das Internet ist, wie es funktioniert, welche Dienste es gibt, wo Vor- und Nachteile liegen und wie sie sich selber sicher im Internet bewegen können. Sehr ausführlich wird bei der großen Informationsflut im Internet und dem sogenannten 'information overload' in die Informations- und Recherekompetenz eingeführt im Kapitel "Suchen und finden im Internet". Da die Inhalte für Schülerinnen und Schüler verständlich geschrieben sind, muss die Lehrkraft selbst keine Expertin oder kein Experte im Internet sein, um einzelne oder die gesamten Unterrichtssequenzen durchzuführen.