Unterrichtsmaterial: Schutz der Privatsphäre im Internet
Schülerbroschüre mit Übungen für den Unterricht
Unterrichtsmaterial: Schutz der Privatsphäre im Internet
Schülerbroschüre mit Übungen für den Unterricht
![Schutz der Privatsphäre im Internet]({"140":"https:\/\/www.verbraucherbildung.de\/sites\/default\/files\/styles\/default_image_1000\/public\/images\/material_alt\/cover_Schutz_der_Privatsphaere_Saferinternet_oiat.png?itok=0xh0ZcFy"} "cover_Schutz_der_Privatsphaere_Saferinternet_oiat.png")
Quelle: Österreichisches Institut für angewandte Telekommunikation
- Herausgeber
- Österreichische Datenschutzkommission
- Materialformat
- PDF Datei(en)Buch / Broschüre
- Zielgruppe
- MittelstufeOberstufe
Gesamtbewertung:
Inhalt und Kurzbewertung
Das 80-seitige Material informiert über die verschiedenen Facetten des Privatsphärenschutzes im Internet. Es richtet sich vor allem an Lehrende und Schüler/innen der Sek I+II. Nach einer Einführung in das Thema werden Informationen über rechtliche Rahmenbedingungen zum Datenschutz gegeben. Es folgen praktische Tipps.
Mithilfe konkreter Internet-Anwendungen wird erklärt, worauf bei der Veröffentlichung privater Informationen geachtet werden sollte und welche technischen Einstellungen es für einen besseren Schutz der Privatsphäre gibt.
Weiterführende Links und zahlreiche Übungen inklusive Arbeitsblätter zum Kopieren lassen einen interessanten Unterricht gestalten. FAQs zum Datenschutz in der Schule und 10 Sicherheitstipps als Zusammenfassung runden die Materialien ab.
Dieses als "Sehr gut" bewertete Material birgt eine Menge spannender Informationen, um kompetent Unterricht durchzuführen. Hierbei wird die Internetnutzung als "Mitmach-Medium" nicht abgewertet, sondern der umsichtige und überlegte Umgang auf 9 Übungs- und Arbeitsblätter gelernt.
Dazu werden auch die Datenschutzinformationen, die rechtlichen Rahmenbedingungen (hierbei finden vor allem die österreichischen Gesetze Beachtung) und die Maßnahmen zur Kontrolle und Löschung ungewollter Angaben präsentiert und bearbeitet.
Bemerkenswert ist vor allem der sogenannte Digitale Fußabdruck, der bei der Informationsweitergabe in Blogs, Sozialen Netzwerken, Wikis, Podcasts u.a. hinterlassen wird. Dieser wird den Schüler/innen mit Rückverfolgbarkeitsübungen und Recherchen im Internet verständlich gemacht. Begleitende und kopierbare sogenannte "Informationsteile" fassen die wichtigsten Punkte zusammen.