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Selbstdarstellung von Mädchen und Burschen im Internet

Selbstdarstellung im Internet

Bei dem Material "Selbstdarstellung von Mädchen und Burschen im Internet" handelt es sich um eine Sammlung von Übungen für den Unterricht mit unterschiedlichen Schwerpunkten im Kontext der Selbstdarstellung von Jugendlichen im Internet für verschiedene Jahrgangsstufen. Insgesamt umfasst die Materialsammlung 13 Übungen, die jeweils inhaltlich gerahmt sind. Dabei reicht das Angebot der Übungen von Jugendsprache und Ausdrucksformen über Fotos im Internet bis hin zu Gefahren der Internetnutzung und Fragen der Persönlichkeitsrechte. Zudem umfasst die Übungssammlung Tipps für Jugendliche sowie für Lehrende. Die einzelnen Übungen sind für 1 bis 5 Unterrichtseinheiten konzipiert.

Das Material bietet eine sehr interessante, sehr anschaulich aufbereitete, curricular verankerte und handlungsorientierte Sammlung von Unterrichtsmaterialien rund um das Thema Selbstdarstellung im Internet. Je nach Jahrgangsstufe, Unterrichtsfach und zeitlichem Rahmen können eine oder mehrere Übungseinheiten flexibel eingesetzt werden. Die ausführlichen didaktischen Hinweise unterstützen den Einsatz der Unterrichtsmaterialien. Insgesamt ein sehr überzeugendes Unterrichtsmaterial.

Indikatoren
Einzelbewertung
Balken
Fachlicher Inhalt:
Sehr gut
Methodik-Didaktik:
Sehr gut
Formale Gestaltung:
Sehr gut
Gesamtbewertung:
Sehr gut
Ausführliche Bewertung
Das Material bietet eine sehr interessante und sehr anschaulich aufbereitete Sammlung von Unterrichtsmaterialien rund um das Thema Selbstdarstellung im Internet. Dabei deckt die Materialsammlung unterschiedliche Jahrgangsstufen und Unterrichtsfächer ab und lässt sich in unterschiedlicher Länge über eine oder mehrere Übungseinheiten flexibel eingesetzen. Die ausführlichen Rahmentexte für Lehrende finden sich vor jedem Übungsteil und geben neben einer Hinführung zum Thema und didaktischen Hinweisen auch z.B. über Linksammlungen weiterführende Informationen. Damit wird der Einsatz der Unterrichtsmaterialien zielgerichtet unterstützt. Besonders positiv ist hervorzuheben, dass es in jedem Material eine explizite Einordung in den Kompetenzrahmen „Digitale Kompetenzen digikomp8“ gibt, was einen systematischen Einsatz des Unterrichtsmaterials orientiert an curricularen Vorgaben ermöglicht. Das Material ist schülerorientiert und setzt an der Lebenswelt der Jugendlichen an. Die ausgewählten Themen und Beispiele erscheinen realistisch und gehaltvoll. Sie enthalten zudem das Potenzial, dass sich die Schülerinnen und Schüler im Anschluss näher mit der Thematik auseinandersetzen können. Die im Material vorgesehenen Methoden sind vielfältig und unterstützen die jeweils angestrebten Lernziele. In jeder Übung werden unterschiedliche Sozialformen angeboten. Die Darstellungsform des Materials ist sehr gelungen. Insgesamt eine sehr überzeugende Unterrichtsmaterialsammlung.
Erscheinungsjahr
2014
Autor/in
Barbara Buchegger, Sonja Schwarz, Marlene Kettinger, Lilli Koisser
Reihe
-
Preis
0.00 €
ISBN
-
Materialformat